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看见 · 接纳 ·肯定 ——做一个善于悦纳孩子的班主任

   2020/11/4 14:41:00     作者:管理员

       为提升班主任的工作能力,11月2日,罗湖中学在六楼会议室召开班主任经验交流会。此次经验交流会由初三11班资深班主任官志娟老师担任主讲人,交流主题是“看见 · 接纳 ·肯定”。     

       官老师先从所教的历届优秀生回访事件说起,粗略回顾了她历年来带班的经验,接着,官老师围绕“看见、接纳、肯定”三个关键词,详细地阐述她历来的带班理念,其中,作为班主任,要善于看得见孩子们存在感归属感缺失,善于看得见他们的行为,善于听得见他们的声音,感受他们的情绪;在“看见”的基础上,班主任要肯定孩子的闪光处,并积极接纳孩子们的情绪,动机,做得好的地方,可以改善的地方。

        将近40分钟的分享会,官老师和盘托出地分享她善待学生尤其是善待后进生的心得体会,让与会的领导和班主任们啧啧称赞,收获颇多。

        会后,谢副校长和黄主任作了精彩点评,黄主任呼吁在座的班主任要善于发现学生的长处,要真心肯定并接纳学生的一切。谢副校长点赞官老师分享会后也鼓励大家大胆开展班主任工作,热心、热情对待学生,付出终有回报!

                                                                 (文/ 林小兵   图/王任静   审核/校办)








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